O mnie

  Ukończyłam studia magisterskie z psychologii klinicznej na Lubelskiej Akademii WSEI w Lublinie oraz studia pedagogiczne na Uniwersytecie Rzeszowskim. To właśnie tam zdobywałam solidne przygotowanie teoretyczne i praktyczne do pracy z dziećmi i młodzieżą.

    Na przestrzeni lat poszerzałam swoje kompetencje, kończąc studia podyplomowe z zakresu edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej oraz wspomagania osób ze spektrum autyzmu. Dzięki temu lepiej rozumiem potrzeby dzieci o zróżnicowanym profilu funkcjonowania.

Obecnie jestem w trakcie specjalizacji z Psychologii Kryzysu i Interwencji Kryzysowej na Uczelni WSB NLU w Nowym Sączu, rozwijając umiejętności udzielania wsparcia w sytuacjach nagłych, trudnych i kryzysowych.

   Regularnie uczestniczę w szkoleniach, kursach i konferencjach, rozwijając swoje kompetencje m.in. . w zakresie terapii poznawczo‑behawioralnej, diagnozy psychologicznej, pracy z osobami z ASD i ADHD oraz wsparcia w sytuacjach kryzysowych.

Od wielu lat towarzyszę dzieciom i młodzieży w ich rozwoju emocjonalnym, społecznym i edukacyjnym. Wspieram również osoby dorosłe, które zmagają się z trudnościami emocjonalnymi, kryzysami życiowymi, zaburzeniami nastroju, lękiem czy obniżonym poczuciem własnej wartości.

   W swojej pracy łączę rzetelną diagnozę psychologiczną z empatią, uważnością i otwartością na drugiego człowieka. Wierzę, że człowiek jest jednością ciała, psychiki i duszy — dlatego patrzę na osobę holistycznie, uwzględniając jej emocje, potrzeby fizyczne, duchowe poszukiwania i relacje z innymi. Ważne są dla mnie wartości chrześcijańskie: miłość, prawda, przebaczenie i nadzieja. Oferuję wsparcie również osobom wierzącym, które pragną, aby ich proces terapeutyczny obejmował także duchowy wymiar życia.

Doświadczenie zawodowe

          Doświadczenie w udzielaniu wsparcia i pomocy zdobywałam w placówkach edukacyjnych i integracyjnych oraz instytucjach wspierających dzieci i rodziny. Na co dzień pracuję jako psycholog dzieci, młodzieży i osób dorosłych oraz terapeuta dziecięcy w Poradni Psychologiczno‑Pedagogicznej Akademia Relacji w Rzeszowie, a także jako pedagog szkolny w Zespole Szkół Ogólnokształcących im. Jana Pawła II Sióstr Prezentek w Rzeszowie, gdzie prowadzę zajęcia rewalidacyjne oraz zajęcia rozwijające kompetencje społeczno‑emocjonalne.

Gdzie przyjmuję

• stacjonarnie w Poradni Psychologiczno‑Pedagogicznej Akademia Relacji w Rzeszowie (ul. Rymanowska 10)

• online, oferując wsparcie osobom z całej Polski i Polonii zagranicznej

Diagnoza psychologiczna

Prowadzę diagnozę psychologiczną dzieci, młodzieży i osób dorosłych:

• diagnozę funkcjonowania emocjonalno‑społecznego INTE/PKIE

• diagnozę trudności szkolnych

• diagnozę ADHD u dorosłych, młodzieży oraz u dzieci za pomocą standaryzowanego narzędzia DIVA‑5, DIVA 5 YOUNG

• testy uwagi i funkcji wykonawczych (np. testy ciągłego wykonywania – CPT)

• kwestionariusze lęku (GAD‑7, STAI)

• kwestionariusze nastroju (BDI‑II, PHQ‑9, HADS)

Oferuję terapię i konsultacje psychologiczne dostosowane do wieku, potrzeb i możliwości. Pracuję z empatią, cierpliwością i pełnym zaangażowaniem.

Wszystkie spotkania są objęte tajemnicą psychologa. Zapewniam atmosferę pełną zrozumienia, akceptacji i dyskrecji.

Prowadzę również:

• terapię pedagogiczną dla dzieci z trudnościami w uczeniu się, koncentracji, organizacji pracy i funkcjonowaniu szkolnym

• indywidualne zajęcia TUS (Trening Umiejętności Społecznych) dla dzieci, które mają trudności w funkcjonowaniu w grupie, budowaniu relacji, regulacji emocji czy rozumieniu norm społecznych.

Zajęcia te są dostosowane do indywidualnych potrzeb dziecka i prowadzone w bezpiecznej, wspierającej atmosferze.

Dla dorosłych

Wspieram osoby dorosłe doświadczające:

• trudności emocjonalnych

• kryzysów życiowych

• stresu i przeciążenia

• lęku, obniżonego nastroju, wypalenia zawodowego

Oferuję konsultacje psychologiczne oraz terapię indywidualną w formie stacjonarnej i online, w atmosferze bezpieczeństwa i zrozumienia.